| Академический кабинет |
|
|
Современные методы изучения культуры
Студенческая научная конференция Санкт-Петербург 22 декабря 2014 
0 Комментарии
Дорогие коллеги, К следующему семинару прочитайте, пожалуйста, книгу:
Артемьева Т.В., Бажанов В.А., Микешин М.И. Рецепция британской социально-философской мысли в России XVIII—XIX вв. / Учебное пособие. СПб.: СПб центр истории идей, 2006. — 138 с. Скачать ее можно здесь Распределите разделы книги между собой В комментариях к этому посту укажите, кто что выбрал. На следующем занятии я буду оценивать ваши ответы. СОДЕРЖАНИЕ
Эпоха Просвещения Век девятнадцатый
И.П. Елагин и английские мистики в России
Д. Юм и М.Н. Муравьев Д. Юм и В.А. Жуковский Отзывы о Юме Н. Муравьева и А.И. Галича Д. Юм в «История философии» архимандрита Гавриила Философия Юма в интерпретации В.И. Ленина Д. Юм и русские мыслители второй половины XIX в.
Адам Смит
Отношения Бентама с Россией
Г. Спенсер и его идеи в России XIX века
А. Бэн в России XIX века
Идеи британских логиков в России XIX века Экономические труды британских логиков в России XIX века
ГМЗ «Петергоф», 30 ОКТЯБРЯ 2014 г.
2 курс магистров-культурологов участвует в семинаре VISITOR STUDIES ДЛЯ МУЗЕЯ-ЗАПОВЕДНИКА Программа : 10:00 - Посещение экспозиций «малых музеев» ГМЗ Петергоф: Музей игральный карты и Историко-культурный проект «Государевы потехи» 11:45 – Кофе-брейк 12:00 - Дискуссия в формате круглого стола. Музей семьи Бенуа, Зеркальный зал. 15:00 - Открытие выставки «Дворец. Перезагрузка», организованной в сотрудничестве с Датским институтом культуры. Музей семьи Бенуа, Каретный проезд.
Семинар по "Теэтету " Платона в жанре драматизированного перипатетического диалога. Картинки с выставки.
В семинаре участвуют, ах, простите, роли исполняют: Валерия Фирсова Алексей Хведченя Елена Ряполова Дарья Краснянская Юлия Рачковская
Тишина!!! Идет создание интеллектуального продукта.
А вот и сам продукт
«Невидимый колледж» и структура интеллектуальной коммуникации
Литература:
Visualizing Enlightenment-Era Social Networks Electronic Enlightenment — letters & lives online
1. Движущие факторы и модели развития науки. Эволюция и революция в истории науки.
2. Особенности научных революций в естественных и социальногуманитарных науках. Концепция научной революции Т. Куна 3. Методология научного исследования. Этапы, способы научной деятельности и типы научного знания 4. Язык как средство построения и развития науки 5. Научная картина мира, стиль мышления, исторические типы рациональности 6. Новые методологии науки: компьютеризация, системный подход, синергетика 7 Социально-гуманитарные науки и философия как типы знания и познавательной деятельности. Особенности социально-гуманитарного познания 8. Методы исследования культуры (философские, научные, культурологические, исторические) Пожалуйста, укажите в комментариях, какую именно тему вы бедете обсуждать на семинаре. Литература для подготовки: Основная: Микешина Л.А. Философия науки: Эпистемология. Методология. Культура / Учебное пособие. Издание 2-е, исправленное и дополненное. Москва: Издательский дом Международного университета в Москве, 2006. Дополнительная : Микешина Л.А. Философия познания: Проблемы эпистемологии гуманитарного знания. М.: Канон+РООИ "Реабилитация", 2009. 560 с. Микешина Л.А. Эпистемология ценностей. М: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2007. 439 с. (Серия «Humanitas») Микешина Л.А. Диалог когнитивных практик. Из истории эпистемологии и философии науки. М: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. 575 с. (Серия «Humanitas») |
ArchivesОктябрь 2018 CategoriesВсе  RSS-канал
|
||||||
