Основная литература:
- Данилова В.С., Н.Н. Кожевников «Основные концепции современного естествознания», - М., Аспект Пресс, 2000,
- Хорошавина. Концепции современного естествознания. Феникс, 2002.
- Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. 7-е изд, испр. и доп. – М.: Издательский Центр «Академия», 2006. – 608с.
- Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. Высшая школа., М., 2002.
- Кожевников Н.М., Краснодембский Е.Г., Ляпцев А.В., Тульверт В.Ф. «Концепции современного естествознания», - СПб., Изд. СПбГУЭФ, 1999, - 229 с.
В качестве рекомендуемой литературы здесь представлены те учебники, которые есть в библиотеке факультета. Однако, это не означает, что необходимо пользоваться только ими. Учебников по современным концепциям естествознания издано очень много. Все учебники выстроены практически одинаково, что объясняется требованиями соответствия государственным стандартам высшего образования и схожестью подхода авторов к изложению студентам проблем и вопросов актуальных для современного естествознания. Поэтому при освоении тематики дисциплины могут быть использованы любые учебники, изданные по данной дисциплине.